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인…(To be continued )
2.생활지도 실천 대안
1)생활지도의 구체적이고 뚜렷한 목표(目標)를 설정한다.
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설명
순서
레포트/경영경제
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다.
5)생활지도는 자율성을 기본 원리로 한다.
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_SLIDE_1_
비행학생의 증가요인을 학교생활 측면에서 진단하고 인성교육 차원에서 해결대안을 찾음
교육학
_SLIDE_2_
법에 저촉되는 행위를 하여 소년보호observe 처분을 받는 12~20세 미안의 靑少年으로 규정된다
비행학생이란
_SLIDE_3_
대인 비행
패싸움,흉기소지,폭행,공갈 협박,금품탈취,강도
대물 비행
방화,절도,공공기물 파괴,등록금 유용
약물 사용
대마초 흡연, 환각제 또는 본드 사용,마약 사용
지위 비행
무단결석, 가출, 음주, 유흥장 출입, 흡연
靑少年의 범죄행위
_SLIDE_4_
불건전한 학생 서클(단체)의 증가
입시위주 지식 주입식 교육
전인교육의 부족
불건전한 교우관계
학교 교육 제도상의 현실성과의 괴리문제
비행에 대한 교육적인 훈육 작용의 미약과 무관심
학교 교육의 생활지도상의 미흡
비행학생의 증가요인
_SLIDE_5_
1. 생활 지도 기본 방향.(학교현장)
1)생활지도는 모든 학생들을 대상으로 한다.
4) 생활지도는 과학적인 근거를 기초로 한다.
2)생활지도는 처벌 보다는 선도와 지도를 앞세운다.
2)생활지도 활동이 학생들을 위해 할 수 있는 일을
3)참여하는 교사에게 구체적인 임무를 부여하고
4)생활지도와 다른 여러 활동 간의 명백한 관계를
세운다.
3)생활지도는 치료나 교종보다 예방에 중점을 둔다.
