[요약요점] 10장 생활지도와 상담
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작성일 22-11-18 13:14
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교육학개론 수업교재의 `신교육의 이해` 10장 생활지도와 상담의 주요내용을 요약 정리한 자료입니다. 레포트 잘 제출하시고, 좋은 성적 거두시길 바랍니다.
⑥ 처벌이나 제재보다는 성장을 촉진해야 한다.
③ 학생의 전인적 발달에 초점을 두어야 한다. 관련 레포트나 시험준비하시는 분들에게 많은 활용이 되시리라 생각합니다.
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교육학개론 수업교재의 `신교육의 이해` 10장 생활지도와 상담의 주요내용을 요약 요점한 자료입니다. 보고서 잘 제출하시고, 좋은 성적 거두시길 바랍니다.
⑤ 치료보다는 예방에 역점을 두어야 한다.
⑦ 과학적인 근거에…(생략(省略))
[요약요점] 10장 생활지도와 상담
다.제10장 , [요약정리] 10장 생활지도와 상담인문사회레포트 ,
레포트/인문사회
제10장
제1절 생활지도의 배경
제2절 생활지도의 영역
제3절 상담의 이해
제4절 상담의 theory(이론)과 실제
제1절 생활지도의 배경
1. 생활지도의 槪念 인간 개개인의 인지적·定義(정이)적·신체적 特性(특성)과 잠재가능성을 바르게 이해하고 발달시켜서 개인이 교육적·직업적·사회적·심리적 발달을 가능한 최고수준까지 도달할 수 있도록 원조하는 활동, 즉 자아실현을 원조하는 봉사활동.
① 인간발달의 전체 과정에서 개인이 직면하는 모든 삶의 문제를 대상으로 함.
② 개인의 전인적 발달과 함께 사회적 존재로서 개인의 자아실현을 도모하는 것.
③ 권위적이거나 전체적 지도방식에 의존하는 것이 아니라 인간을 위한 봉사활동임.
④ 학문의 체계이며 실천적 과정인 동시에 실천의 구체적 내용을 가리키는 뜻을 지니고 있음.
2. 생활지도의 원리 (지침)
① 모든 학생을 대상으로 해야 한다.
④ 개인의 존엄성과 개성의 신장에 초점을 두어야 한다.
② 모든 연령층의 학생을 대상으로 해야 한다. 관련 보고서나 시험준비하시는 분들에게 많은 활용이 되시리라 생각합니다.
